una postura frente al currículo ,en cuanto
a sus propósitos, contenidos y secuencias
Además, dado que cada una de las teorías
son elaboradas a partir de un fundamento
socio-antropopsicologico,que da razón
del tipo de hombre y de sociedad que se
pretende contribuir a forma, toda teoría
pedagógica debe poseer también
fundamentos teóricos psicológicos,
sociológicos y antropológicos
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